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Questo progetto promuove il piacere della lettura e l’introduzione della lettura fra le consuetudini cui dedicarsi ogni giorno. Nell’orario curricolare per minimo tre giorni alla settimana, a seconda del numero dei docenti coinvolti, viene inserito uno spazio di venti minuti in cui gli alunni sono lasciati liberi di leggere quello che vogliono (romanzi, fumetti, giornali, riviste, poesie ecc.) senza avere alcun vincolo sui tempi e le modalità di lettura, e senza essere soggetti ad alcuna valutazione.

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